Místní knihovna Třanovice

Listopad 2024
Po	Út	St	Čt	Pá	So	Ne
	1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30

Akce knihovny 2024

8. 1. 2024 – Gorila a já (1)

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Dolní Domaslavice
Evokace: Co je to šikana? Znaky šikany…
Uvědomění: čtení z knihy Gorila a já, v průběhu čtení děti zapisují věty, které se dají vnímat jako šikana
Reflexe: Kreslení obrázku podle popisu z knihy

12. 1. 2024 – Slzičkový čaj

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: tvoření konvičky na čaj
Uvědomění: čtení z knihy Pan Sova (A. Lobel) – Slzičkový čaj
Reflexe: napiš všechny věci, kvůli kterým pan Sova plakal…, přirovnání

12. 1. 2024 – Pověsti

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: vytvoř krátký příběh z klíčových slov (nepřátelské vojsko, opevněný hrad, rytíři, vítěz, hora Blaník)
Uvědomění: řízené čtení z knihy Dávné pověsti národa českého III – Blaničtí rytíři
Reflexe: znaky pověsti, napiš kratičkou pověst na názvy našich hor (Javorový, Kozinec, Lysá hora…)

18. 1. 2024 – Báseň, rým

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: popletený obrázek – vypiš všechny popletené věci
Uvědomění: báseň “Popletená říše”
Reflexe: sdílení – co všechno je popletené; vypiš slova, která se rýmují; napiš krátkou básničku se slovy: krajíc, šťastlivec, krk, veselí

19. 1. 2024 – Fantasy (Korsak a zlatý meč)

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: Ukázat knížku Korsak a zlatý meč – děti zkusí vymyslet, jak jinak by se kniha mohla jmenovat podle obálky, o čem by mohla být, jaké postavy by se mohly v příběhu objevit…
Uvědomění: čtení 1. kapitoly – Přepadení
Reflexe: Pracovní list – Lidské postavy; Prostředí, kde se příběh odehrává; Fantasy postavy; Buribalův amulet – nakresli podle popisu v knize

19. 1. 2024 – Ptáci v zimě

knihovnická lekce pro 1. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: kreativní tvoření ptačí budky s ptáčkem
Uvědomění: čtení z knihy E. Petišky Pohádkový dědeček – O nenasytném vrabci (str. 14-16)
Reflexe: pracovní list – Jídlo, které můžeme dávat ptákům v zimě; Ptáci, kteří odlétají do teplých krajin; Nepřátelé ptáků

8. 2. 2024 – Gorila a já (2)

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Dolní Domaslavice
Evokace: předvídání – Jak se daří Jonně u Gorily? O čem bude kapitola Komise na inspekci? Jak asi dopadne inspekce?
Uvědomění: čtení kapitoly “Komise na inspekci”
Reflexe: Napiš dopis (jako Jonna nebo jako komisař)

8. 2. 2024 – Pověsti

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Dolní Domaslavice
Evokace: vytvoř krátký příběh z klíčových slov (nepřátelské vojsko, opevněný hrad, rytíři, vítěz, hora Blaník)
Uvědomění: řízené čtení z knihy Dávné pověsti národa českého III – Blaničtí rytíři
Reflexe: znaky pověsti, napiš kratičkou pověst na názvy našich hor (Javorový, Kozinec, Lysá hora…)

8. 2. 2024 – Mrkev ho vcucla pod zem – práce s knihou

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: úvod do knihy – vytvoř tabulku zeleniny a rostlin – na každé písmenko v abecedě
Uvědomění: čtení z knihy Mrkev ho vcucla pod zem – 25. kapitola
Reflexe: základní větné členy: podmět a přísudek, křížovka

9. 2. 2024 – Medvídek Pú

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: soutěžení s Medvídkem Pú – 7 stanovišť
Uvědomění: řízené čtení knihy Medvídek Pú
Reflexe: tabulka Já/Medvídek Pú; Pětilístek

22. 2. 2024 – Jan Werich/ Lakomá Barka

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: černá ovce – Vyber ze čtyř názvů měst a obcí jednu, která k nim nepatří. Zdůvodni proč.
Uvědomění: Filmová pohádka – Lakomá Barka (promítání)
Reflexe: Životabáseň – Barka, Poslední slovo patří mě – otázky a odpovědi (Barka, pan farář, pan učitel, Kubát)

23. 2. 2024 – Vesmír

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: Co je to vesmír? – myšlenková mapa
Uvědomění: Lapbook – Vesmír
Reflexe: přiřaď “pojem” ke správné odpovědi (Měsíc, Slunce, Země, Kopernik…)

23. 2. 2024 – Jak zvířátka spí

knihovnická lekce pro 1. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: ukázat knížky Jak zvířátka spí – otázky o čem asi budou tyto knihy…
Uvědomění: čtení z knihy Jak zvířátka spí s prezentací obrázků
Reflexe: pracovní list

4. 3. 2024 – Gorila a já (3)

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Dolní Domaslavice
Evokace: opakovací otázky z minulých čtení (2 družstva – 2 Gorily – sbíráme banány)
Uvědomění: dočtení knihy Gorila a já
Reflexe: životabáseň (Gorila, Jonna), Vennův diagram (Gorila/Jonna)

8. 3. 2024 – Čtyři roční období

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: přiřaď obrázky k ročnímu období
Uvědomění: Čtení z knihy Pohádky, pohádky, pohádky – příběh Čtvero ročních období
Reflexe: tvoření strom – v každém ročním období

8. 3. 2024 – Velikonoce jsou za dveřmi

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: doplň jarní/velikonoční pranostiky, říkadla
Uvědomění: čtení z knihy Jaro je tu! příběh Velikonoce jsou za dveřmi
Reflexe: křížovka
Hry – Kvočna hledá kuřátko, Čamrdy

15. 3. 2024 – Jak vzniká kniha

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: povídání – jak se tiskne kniha
Uvědomění: popis konkrétní knihy
Reflexe: otázky s odměnou, skládankový příběh

15. 3. 2024 – Jak Křemílek s Vochomůrkou zasadili semínko

knihovnická lekce pro 1. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: přiřaď semínka
Uvědomění: čtení příběhu Václava Čtvrtka Jak Křemílek s Vochomůrkou zasadili semínko
Reflexe: křížovka, pracovní list

21. 3. 2024 – Jaroslav Foglar – Rychlé šípy

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Třanovice
Evokace – bobříky (Bobřík míření, bobřík záchrany, bobřík květin, bobřík mlčení, bobřík pomoci)
Uvědomění: čtení z knihy Dočti to! příběh Rychlé šípy, Stínadla
Reflexe: luštění vzkazu

22. 3. 2024 – Jak vzniká kniha

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Lískovec
Evokace: povídání – jak se tiskne kniha
Uvědomění: popis konkrétní knihy
Reflexe: otázky s odměnou, skládankový příběh

25. 3. 2024 – Medvídek Pú slaví Velikonoce

knihovnická lekce pro MŠ Třanovice
Evokace: hod “vajíčka” do plata, hledání Medvídka Pú
Uvědomění: čtení z knihy Rok plný svátků s Medvídkem Pú
Reflexe: tvoření vajíčka (zápich do květináče)

27. 3. 2024 – Čtenářská soutěž

5 dětí z každého ročníku
čtení z libovolné knihy
hodnocení: plynulost, intonace, vhodnost textu, neznámý text

8. 4. 2024 – Etická výchova

knihovnická lekce pro 1. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: popiš podle obrázku situaci, jak bys mohl pomoct
Uvědomění: čtení z knihy Příběhy z blízka i z dáli – příběh “Přijímací zkouška”
Reflexe: pracovní list

8. 4. 2024 – Ježek /lapbook/

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ Třanovice
čtení knihy Ježci. Jak vyrůstají a žijí?
tvoření lapbooku – čím se živí ježek, nepřátelé ježka, zajímavosti o ježkovi
soutěžení

12. 4. 2024 – Včela medonosná /lapbook/

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
čtení knihy Pohádkové včely + prezentace ke čtení
tvoření lapbooku – vývoj včely, nepřátelé včely, popis včely, zajímavosti o včelách
luštění a ochutnávání medu

19. 4. 2024 – Dobrodružství Toma Sawyera

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: myšlenková mapa – Co považuji za dobrodružství?
Uvědomění: čtení z knihy Dobrodružství Toma Sawyera – 9. kapitolu Zločin na hřbitově
Reflexe: Pětilístek – Tom Sawyer

22. 4. 2024 – Komiks

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Třanovice
Úvod: co obsahuje komiks, rysy, charakteristika – prezentace
Pracovní list – opakování, vytvoř podle obrázků krátký komiks
Soutěž – 4 družstva – 6 obrázků – hra CO-MIX

25. 4. 2024 – Sedm statečných modrých velryb

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Dolní Domaslavice
Evokace: najdi dvojici velryb
Uvědomění: čtení příběhu Sedm statečných modrých velryb z knihy Pavla Brycze – Dětský zvěřinec
Tabulka V – Ch – D
Práce s naučným textem
Reflexe: soutěž Riskuj

29. 4. 2024 – Maják

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Dolní Domaslavice
Evokace: nalep obrys domu (proužky z letáků) – napiš, co by ve tvém domě nemělo chybět
Uvědomění: řízené čtení z knihy 5 domů – příběh Maják
Reflexe: čím můžeme zahánět strach a obavy – myšlenková mapa, “zahánědlo”
Soutěžení: Hledání klíčů

3. 5. 2024 – Odpad sem, odpad tam

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: Předvídání z obálky knihy – o čem je kniha Dědeček v růžových kalhotách,
Uvědomění: Řízené čtení knihy, zajímavosti o květinách, vodě, plastech, jídle, oděvu
Reflexe: 4 rohy – doplň informaci k tématu

6. 5. 2024 – Povíš mi to?

knihovnická lekce pro 1. ročník ZŠ Třanovice
práce s knihou Ester Staré – Povíš mi to?
povídání o chuti, čichu, povolání, oblečení
pracovní list – utvoř věty, vytleskej slabiky, slovní fotbal, utvoř rým

6. 5. 2024 – Odpad sem, odpad tam

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: Tipni si, jak dlouho se rozkládají (ohryzek, papír, plast, sklo, pneumatika, žvýkačka, pomeranč…)
Uvědomění: řízené čtení z knihy Planeta Země se usmívá 1./ Proč si nemáme brát do obchodu igelitovou tašku, ale raději látkovou 2./ Proč nemáme mít v hračkách nepořádek? Kolik hraček máme mít? Můžeme si hračku vyrobit? 3./ Zařaď odpadky do kontejneru – plast, papír, sklo, bio 4./ Co patří/nepatří na kompost?
Reflexe: pracovní list

17. 5. 2024 – Odpad sem, odpad tam

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: Předvídání z obálky knihy – o čem je kniha Dědeček v růžových kalhotách,
Uvědomění: Řízené čtení knihy, zajímavosti o květinách, vodě, plastech, jídle, oděvu
Reflexe: 4 rohy – doplň informaci k tématu

17. 5. 2024 – Odpad sem, odpad tam

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: Předvídání z obálky knihy – o čem je kniha Dědeček v růžových kalhotách,
Uvědomění: Řízené čtení knihy, zajímavosti o květinách, vodě, plastech, jídle, oděvu
Reflexe: 4 rohy – doplň informaci k tématu

14. 6. 2024 – Astrid Lindgrenová

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
Evokace – najdi knihy Astrid Lindgrenové
Uvědomění – životopis A. Lindgrenové, pracovní list
Reflexe – “popcorn” – co jsem si zapamatoval o A. Lindgrenové

17. 6. 2024 – Pasování prvňáčků na čtenáře

čtení z knihy Zvědaví medvídci hledají poklad
tvoříme věty – podle obrázku
čtení básničky ze záložky = pasování
tvoření slov – podle obrázků – modelování písmen

17. 6. 2024 – Velké přátelství

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: vyber z 10 zvířat – která 3 by se mohla přátelit, zdůvodni proč
Pracovní list – před čtením
Uvědomění: čtení knihy Slon a mravenec (D. Mrázková)
Reflexe: pracovní list – po čtení, napiš vzkaz (mravenci, slonovi, veverce, lovci)

20. 6. 2024 – Kluk a pes

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: předvídání – o čem by mohla být kniha
Uvědomění: čtení úryvku z 1. kapitoly
Reflexe: pracovní list

6. 9. 2024 – Bajky & Pohádky

knihovnická lekce pro 5. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: roztřiď názvy bajek a pohádek
Uvědomění: prezentace charakteristické rysy bajek a pohádek, autoři bajek a pohádek
Reflexe: analýza věcných rysů – porovnávej bajky, a pohádky, křížovka

13. 9. 2024 – Jak vzniká kniha

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: popiš knihu – název, autor, ilustrátor, počet stran, název kapitoly
Uvědomění: prezentace s ukázkami – jak vzniká kniha
Reflexe: pracovní list

13. 9. 2024 – Rytíři /1. díl/

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
Název lekce: Opravdový poklad
Evokace: řízené čtení – zapisování osob a věci do pracovního listu
Uvědomění: život ve středověku – text
Reflexe: Doplňování informací z textu do pracovního listu

23. 9. 2024 – O zvědavém štěňátku

knihovnická lekce pro 1. ročník ZŠ Třanovice
seznámení s dětmi
Evokace: roztřiď zvířátka a řekni, kde je můžeš vidět (na farmě, v lese, ve vodě, v zoo)
Uvědomění: čtení příběhu “Jak štěňátko chtělo malé pejsky”
Reflexe: pracovní list

27. 9. 2024 – Podzim

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ
Evokace: poznej po hmatu (šiška, ořech, brambor), poznej po chuti (jablko, mrkev, hrozno)
Uvědomění: čtení z knihy Příběhy kocourka Filemona
Reflexe: pracovní list

4. 10. 2024 – Ilustrátoři

knihovnická lekce pro 3. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: roztřiď knihy podle ilustrátorů
Uvědomění: vytvoř Průkaz ilustrátorovi
Reflexe: slož obrázek – poznej ilustrátora

11. 10. 2024 – V lese plném lupičů

knihovnická lekce pro 4. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: klíčová slova (vyprávěj příběh)
Uvědomění: čtení příběhu V lese plném lupičů
Reflexe: Text – Nejisté časy, pracovní list: Proč je lepší žít v 21. století než ve středověku?

18. 10. 2024 – Les I. díl

knihovnická lekce pro 2. ročník ZŠ Třanovice
Evokace: přiřaď kartičky na hrací plochu (strom, list, plod)
Uvědomění: řízené čtení příběhu Lesní kniha (Zuzany Pospíšilové)
Reflexe: stromy, rým, slova mnohoznačná – pracovní list

18. 10. 2024 – Krabička

knihovnická lekce pro MŠ Třanovice
Evokace: přiřaď zvířátko – kde ho můžeš vidět? (v lese, ve vodě, na farmě, v zoo)
Uvědomění: čtení knížky Krabička
Reflexe: opakujeme básničky, písničky, malujeme, tvoříme